مارس 26, 2020 | نادر تهرانی
اگر در ساختار آموزشی سیستم غربی، به واسطهٔ جلسات عمومی بررسی پروژهها، پروسهٔ گفتمان یک به یک بین دانشجو، استاد و کلاسهایی که بصورت سمیناری و میزگردی برگزار میشوند، برای نقد معماری جایگاهی بنیادین تعبیه شده است؛ نظام آموزشی ایران، روشها و منشهای گفتمانی لازمهٔ...
جولای 3, 2019 | نادر تهرانی
مسئلهٔ پایداری صرفاً {معطوف به} مصالح نیست. مصالح تنها یک جنبه از عوامل بیشمار دیگر است. طرح مسئله در ارتباط با پایداری میباید فیزیکی، اجتماعی، سیاسی، محیطی و اقتصادی باشد. بنابراین یکجانبه پرداختن به مسئله پایداری با بنبست روبهرو خواهد شد. یک بنای کاملاً...
نوامبر 18, 2018 | نادر تهرانی
اگر در امریکا خطر نابودی آفرینشهای عالی معماری بر اثر حساسیتهای بیش از اندازه و سختگیریهای هیئتهای نظارت وجود دارد، مشکلی که هم اکنون در ایران داریم درست بر عکس است. به خاطر نبود هیچگونه فرآیند نظارت، تهران دارد زندهزنده توسط ساخت و سازهایی که در حکم آزمون و...
سپتامبر 14, 2018 | نادر تهرانی
سخن مغالطهآمیزی در فضای حرفهٔ معماری وجود دارد که من میخواهم آن را از بین ببرم؛ این که «اگر میخواهی معمار خوبی باشی، باید تجربهٔ کارگاهی ساختن با دست خودت را داشته باشی.» فکر میکنم ما در مقام معمار وظیفه داریم تا بیاموزیم که چیزها چگونه ساخته میشوند، بیاموزیم که...
آوریل 9, 2017 | نادر تهرانی
توصیهای که ما میتوانیم به تازه فارغالتحصیلان رشتهٔ معماری کنیم این است که مأموریت و نقش یکتای خود را در دنیای معماری درک کنند. تنها در این صورت است که آنها میتوانند مسئولیت یک پروژه را خودشان برعهده بگیرند، بدون آنکه مجبور باشند به گذراندن مراحل آموزشی مرسوم یا...
