از روزی که حرفه {یا صنعت ساختمان} نام [معمارِ {تحصیلکرده}] را ابداع کرد، هیچگاه هیچکاری را به خوبی زمانی که صنف سازندگان {و بنایان} وجود داشت انجام نداد. وقتی معماری به دانشکده و پلیتکنیک نقل مکان کرد، افولش آغاز شد. و این شرِ مدارس رسمی {معماری} است، چرا که مدرسهٔ معماری مکانی خلاقانه نیست.
مدرسهٔ معماری جایی برای بازبینی است، {…} نه جای خلاقیت، و نه پیشبینی و نگاه به آینده. در مدارس معماری فقط آنچه وجود دارد را میگیرند و کنار هم میگذارند، تا در کتابها ثبت و مستندسازی شود. وقتی شما این کار را بکنید همهچیز کهنه شده است. (در گفتوگو با Rupert Bickersteth، منتشر شده در وبسایت dezeen، سال ۲۰۲۳)